INNOVATE
創新教育服務
寰爍夥樂(yuè)Maker創新教育課程服務是(sα∑ εhì)基于一(yī)定教學法，包含了(le)創客空(kōng)間(jiān)設☆≈★★計(jì)，器(qì)材、設備、體(tǐ)系化(huà)®α₩✔課程內(nèi)容以及競賽、培訓等綜合性解←"€決方案 ，旨在幫助提升學生(shēng)核心素養、創新意識£↕和(hé)創新能(néng)力。
創新課程
研發課程體(tǐ)系及教具 | 師(shī)資培訓 | 教學研討(t≠€ λǎo) | 運營服務
人(rén)工(gōng)智能(néng)課程
讓學生(shēng)們具備科(kē)學素養≈÷ 和(hé)創新能(néng)力 實現(xiàn)智能(néng)化ε ♦(huà)、個(gè)性化(huà)、高(gāo)效化(huà) Ω™<讓學生(shēng)充分(fēn)發揮科(kē)學潛力
人(rén)工(gōng)智能(néng)課程
機(jī)器(qì)人(rén)課程
根據任務制(zhì)作(zuò)方案，討(tǎo)論方案的(de)Ω可(kě)行(xíng)性，實踐三個(gè™ ε±)過程， 并根據實際需求學習(xí)新的(de)編程邏輯和(h©¶é)機(jī)械結構知(zhī)識
機(jī)器(qì)人(rén)課程
多(duō)學科(kē)融合創客課程
獨特的(de)科(kē)學思維訓練課程，讓學生(shēng)₹₽≥↕建立結構化(huà)思考、理(lǐ)性分(↕fēn)析、應用(yòng)實踐的(de)科→×λ✘(kē)學邏輯思維模式
多(duō)學科(kē)融合創客課程
航空(kōng)航天課程
深度合作(zuò)反複叠代，學生(shēng)組成多(duō)個(gè)₽≠©÷不(bù)同分(fēn)系統的(de)團↔>★隊，協調推進、密集研討(tǎo)、共同仿真、 集體(tǐ)叠≤π代、最終完成幾次航天任務
航空(kōng)航天課程
環境科(kē)學課程
了(le)解植物(wù)生(shēng)長(cháng)的(de)環境∞ 要(yào)求， 學習(xí)編程控制(zhì)物(wù)聯網 知(α♦zhī)識， 培養學生(shēng)節能(néλ$≠Ωng)環保意識及社會(huì)擔當
環境科(kē)學課程
國(guó)學課程
中華傳統禮、服、詩、樂(yuè)的(de)相♣≠(xiàng)關知(zhī)識樹(shù)立正确的(d'λγe)道(dào)德、審美(měi)标準傳π♥ 承文(wén)化(huà)的(de)使命感
國(guó)學課程
創新
創新空(kōng)間(jiān)
- 頂層設計(jì)
- 空(kōng)間(jiān)設計(jì)
- 課程與器(qì)材
- 實驗室建設
- 教學計(jì)劃安排
活動
活動競賽
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- 教育論壇
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- 綜合實踐活動
- 開(kāi)放(fàng)性科(kē)學實踐活動
- 學科(kē)類競賽、科(kē)技(j¥©ì)創新類競賽、其他(tā)類競賽